「黒」という言葉に2つ以上の情報をのせ再定義するコード化に触れ
感動した後、以前さらっと見たこちらの動画をじっくりみたら
1か所理解につまずいて何度も見る羽目になった脳が硬直している私です。
私が１ヵ所だけ「深い理解」まで及ばす
何度もみた謎解き動画がこちらです。
↓
この扉を開けて中のお宝をゲットするには
壁にあるダイヤル式の鍵を解かねばなりません（；；）
手元に持っている紙にかかれた手がかり
ヒントはこれだけ
↓
この数字と
その下に塗りつぶされた１０ケタの数字が
手元の紙に書かれています。
この２つの数字は
どうやら３つのダイヤルキーの内
上２つのキーナンバーのようです（＾＾；）
１２１０
３２１１０００
？？？？？？？？？？
これだけのヒントで「１つしかない正解を導き出せ！」という指令です。
あなたはこれだけのヒントで
２つの数字（２行の数字）から
この暗号の数字構造パターンを見抜けますか？？
手元の数字のパターンを探る
シンキングタイムの前に
手元にある手がかりの数字を
読解するヒントを動画では教えてくれています。
それがこちら
↓
これらの数字のことを
AUTO BIOGRAPHICAL NUMBER
というそうです。
自伝的な数字でその構造がそれ自身を記述する特別なタイプの数なんだって。
まず特徴的なことは
構成している数字をそれぞれ足すと
合計はその数字の桁数を表します。
１２１０（４桁の数字）⇒１＋２＋１＋０＝４
３２１１０００（７桁の数字）⇒３＋２＋１＋１＝７
更に
それぞれの数字は左端から
数字の中にゼロを何個含んでいるか、
１を何個含んでいるか
その数字が何回使用されているかを示しています。
１２１０の数字は
０が１つ
１が２つ
２が１つ
３が０個（回）
使われていることを示しています。
３２１１０００も見ていくと
０が３つ
１が２つ
２が１つ
３が１つ
で構成されてますよね。
この２つの構成パターン説明をきいて
１０桁のAuto Biographical Numberを当ててください。
つーんですよ、この動画！
３秒で答えよう！（ルール確認）
- The number must have ten digits.
- The digit in the First position indicates how many times zero occurs.
- For every subsequent position , a digit at position "n" indeicates how many times digit "n" occurs.
- There is only one correct answer.
3秒でっせ！
短くない？
※動画を停止して熟考してもいいってよ
３秒で正解出せた人・・・尊敬します！師匠と呼びたい。
賢いパートナー欲しい方は男女問わず、この問題使ってみて～☆
では、答えあわせいくで！
正解発表！と解説よ
先に正解発表～☆
なんせ正しい数字の並びは１つしかないのでね。
いくで！
６２１０００１０００
君は解けたかね??
では解説にまいろう。
確認ですが10桁の数字のそれぞれを足した合計は10になります。
桁数とイコールになるので。
合計が10であることはわかっているので
必然的に大きい数字は限られることがわかります。
６７８９の4つの数字は
1つ以下しか使われません。
6＋7＝13で既にアウトですし
Nαの数字の登場回数としても６回、７回、８回、９回の登場になるので
６～９で２つ以上というコトがありえないことがわかります。
同時に少なくともゼロが３つ以上というコトも確定しますね。
ということはNoも3以上が確定します。
今度はゼロ以外の数字に関わる構成数字を見ていきます。
Noを覗いたN1～残りの数字を足したものをSとします。
このSのパターンを見ていきます。
No桁の数字を覗くので１２１０のS=２＋１＝３です。
0に関係する以外の構成数字は２つです。
３２１１０００を見てみるとS=２＋１＋１＝４です。
そしてゼロに関わる数字以外の構成数字は３つです。
S－１＝Q（Quantity of non zero digits after the first digit）
この数式を可能にする文字のパターンを探ると
「２，１，１」は必須であることがわかる。
※私がつまずいたところ
１２１０
３２１１０００
を見て、更に大きい数字は使えないことから
２，１は確実に必要というのはわかるんだけど
これを法則・数式的理解にまで私は至らんかった。
無念・・・今後「そうか！」になったらまた書きます。
その先は理解できてるのだ。
２と１は必須なので
２は１が２回を同時に意味する。
だから「２，１，１」と後はゼロを数える「No≧３」の数字が
構成数字になるので２つの１は
１⇒２が１回
１⇒Noの数字が１回
というコトを示す。
この構成数字の合計は１０なので
No＝１０－（２＋１＋１）＝６
使う数字は「６，２，１，１」の４つで
６２１０００１０００
となります。
普段から数学的思考鍛えよう！
すげー脳が固くなっちゃってるよ（；；）
昔はこういった数学とかパズルとか
法則探し得意だったのになぁ・・・・遠い目（－－）
脳が硬直している。
もっとパパパッと展開できるようにならねば。
直感と論理を繋ぐのって数学的思考力な気がするのです。
TED動画でこの手のものは５分以下のアニメーションでたくさんあるので
１日１個動画見ながら解いてみます。
３秒で答えられる人になりたい。
では、また～☆
教科書では学べない数学的思考: 「ウーン!」と「アハ!」から学ぶ
- 作者: ジョンメイソン,リオンバートン,ケイステイスィー,John Mason,Leone Burton,Kaye Stacey,吉田新一郎
- 出版社/メーカー: 新評論
- 発売日: 2019/02/07
- メディア: 単行本
- この商品を含むブログを見る
- 作者: サイモンシン,Simon Singh,青木薫
- 出版社/メーカー: 新潮社
- 発売日: 2001/07/31
- メディア: 単行本
- 購入: 9人 クリック: 230回
- この商品を含むブログ (241件) を見る
